Catégorie : Existentialisme

Souffrance dans la fratrie : quand l’enfant “qui va bien” devient invisible

Souffrance dans la fratrie : quand l’enfant “qui va bien” devient invisible Dans la pratique clinique, il apparaît régulièrement que certaines souffrances prennent racine dans la fratrie. Les classifications diagnostiques internationales comme la CIM-10 et la CIM-11 mentionnent d’ailleurs les difficultés relationnelles familiales comme des facteurs contextuels pouvant amener une personne à consulter. La fratrie comme source de souffrance psychique Ce point reste souvent sous-estimé. L’attention se porte généralement sur les conflits parent-enfant ou sur des événements traumatiques évidents. Pourtant, de nombreuses personnes consultent en thérapie après avoir longtemps vécu dans une position particulière au sein de la fratrie. Dans certaines familles, les parents rencontrent plus de difficultés avec l’un des enfants. Les raisons peuvent être multiples : tempérament, vulnérabilités psychiques, maladies, contextes de vie difficiles. Progressivement, l’équilibre familial se réorganise autour de cet enfant. Les autres enfants s’adaptent alors à cette dynamique. L’enfant qui s’adapte trop Certains deviennent très autonomes. D’autres développent une grande capacité d’observation et une sensibilité particulière aux besoins de l’environnement. On retrouve parfois ce fonctionnement chez des enfants très curieux, très investis dans l’école ou disposant de fortes ressources adaptatives. L’environnement extérieur valorise souvent ces enfants. Ils travaillent bien, ne posent pas de problèmes visibles, semblent “faciles”. Leur capacité d’adaptation est interprétée comme une force évidente. Pourtant, ce fonctionnement peut aussi avoir un coût psychique. La suradaptation et ses conséquences à l’âge adulte L’enfant qui s’adapte beaucoup apprend parfois très tôt à mettre ses propres besoins en arrière-plan. Il devient celui qui comprend, qui observe, qui se débrouille seul. Dans certaines trajectoires, cette posture se prolonge à l’âge adulte sous forme de suradaptation relationnelle. En thérapie, ces personnes découvrent souvent que leur souffrance a longtemps été peu reconnue, y compris par elles-mêmes. L’attention psychique s’est tournée vers les autres membres de la famille, vers les attentes sociales ou vers la performance scolaire. Le rôle de la thérapie dans la reconstruction du moi Le travail thérapeutique consiste alors à réintroduire quelque chose de fondamental : l’attention portée à soi. Cela passe par une ré-stabilisation du sentiment de soi, par la reconnaissance des besoins personnels et par le développement d’un narcissisme primaire plus solide. Autrement dit, la capacité de se sentir légitime à exister, à recevoir de l’attention et à demander de la considération dans des relations humaines réalistes. Cette évolution ne consiste pas à réécrire le passé ni à désigner des coupables. Elle permet plutôt de remettre au centre la construction d’un moi plus stable et plus vivant. Lorsque ce processus s’engage, de nombreuses personnes découvrent une manière plus équilibrée d’habiter leurs relations et leur propre trajectoire de vie.

Prendre le temps en psychothérapie

Prendre le temps en psychothérapie : conscience, choix et perception du temps Prendre le temps est souvent présenté comme une question d’hygiène de vie, de ralentissement ou de meilleure organisation. Cette lecture reste superficielle. Dans la pratique clinique, le problème n’est que rarement un manque objectif de temps. Il s’agit bien plus souvent d’un rapport altéré au temps vécu, à la manière dont les actions s’enchaînent sans être réellement habitées. Beaucoup de personnes vivent dans un régime d’automatisme permanent. Elles agissent, répondent, anticipent, s’adaptent. Les décisions se prennent sans être ressenties comme des choix. Le temps se contracte non parce qu’il manque, mais parce qu’il est traversé sans inscription subjective. L’existence devient fonctionnelle, orientée vers la réponse plutôt que vers l’expérience. Le poids des automatismes et de l’efficacité Du point de vue de la psychothérapie comportementale, ce fonctionnement s’explique par des apprentissages précoces et puissants. Aller vite, être efficace, ne pas déranger, répondre aux attentes sont des comportements fortement renforcés. À l’inverse, l’hésitation, l’attente, le non-agir ou la simple présence sont rarement valorisés. Ils peuvent même devenir inconfortables, car ils exposent à des sensations, des pensées ou des affects habituellement évités. Prendre le temps ne consiste donc pas à ajouter des pauses artificielles dans un agenda saturé. Il s’agit de modifier la fonction psychologique du temps. Plus précisément, il s’agit de travailler sur l’intervalle entre ce qui déclenche une action et la réponse qui s’ensuit. Cet intervalle existe toujours. Il est simplement devenu imperceptible. L’espace du choix : entre le déclencheur et la réponse Cet espace, parfois infime, est pourtant central. C’est là que peut apparaître quelque chose qui ressemble à un choix. Non pas un choix volontaire, réfléchi ou contrôlé, mais une possibilité de ne pas agir immédiatement. Une permission de rester une fraction de seconde de plus avec ce qui se passe. Ce déplacement est minime en apparence, mais cliniquement décisif. En thérapie, apprendre à prendre le temps revient souvent à apprendre à tolérer cet intervalle. Un espace sans fonction immédiate, sans rendement, sans solution. Un espace où l’on ressent avant d’agir. Où l’on observe avant d’interpréter. Ce travail confronte parfois à de l’ennui, de l’inquiétude, une impression de vide ou de perte de repères. Ces réactions sont compréhensibles. Elles signalent un désengagement progressif des automatismes anciens. L’hypnose clinique comme outil de désautomatisation C’est précisément à cet endroit que l’hypnose clinique peut devenir un outil pertinent, lorsqu’elle est utilisée avec rigueur et sans promesse de mieux-être rapide. L’hypnose permet de travailler directement sur la perception du temps et sur la désautomatisation des réponses. Elle rend sensibles des micro-phénomènes de conscience qui, en état ordinaire, passent inaperçus. Dans cette perspective, l’hypnose n’est pas une parenthèse hors du réel. Elle n’est ni une fuite ni une relaxation décorative. Elle constitue une expérience de conscience qui met en évidence ce qui se produit déjà dans la vie quotidienne : des gestes qui se font seuls, des pensées qui surgissent sans décision, des actions qui s’enchaînent sans présence. Puis, parfois, la perception qu’un léger décalage est possible. Redonner de l’épaisseur à l’expérience vécue Ce travail touche à la conscience d’exister dans un sens très concret. Il ne s’agit pas de réfléchir à sa vie, mais de sentir ce moment précis où l’on cesse d’être uniquement le lieu de passage des choses. Prendre le temps, ici, signifie reconnaître quand l’action peut attendre. Quand la réponse immédiate n’est plus la seule option. Dans la pratique clinique, cette capacité transforme la relation à l’anxiété, au contrôle et au sentiment de liberté. Elle ne supprime pas les contraintes de la vie. Elle modifie la manière de les habiter. Le temps redevient un espace psychique, et non une ressource à exploiter ou à optimiser. Prendre le temps n’est donc ni un luxe ni une valeur morale. C’est une compétence clinique complexe, qui s’apprend progressivement. Elle redonne de l’épaisseur à l’expérience vécue et permet de sortir d’une existence régie uniquement par la réaction. C’est souvent à cet endroit précis que le travail thérapeutique commence réellement à produire des changements durables.

Psychothérapie, idéal de vie et déni contemporain

Psychothérapie, idéal de vie et déni contemporain Il existe encore, de manière diffuse, un modèle implicite de la vie « qui se passe bien ». Une trajectoire relativement fluide, une relation stable, un corps qui tient, une économie personnelle soutenable. Ce modèle continue d’agir comme une norme silencieuse, alors même que de plus en plus de parcours s’en éloignent durablement. Pour beaucoup, la vie adulte se construit aujourd’hui à travers des ruptures, des impasses, des épreuves précoces : infertilité, maladie, séparation, solitude prolongée, insécurité financière. Ces expériences ne relèvent plus de l’exception. Elles constituent une part ordinaire de l’existence contemporaine. Pourtant, elles restent vécues comme des échecs personnels, comme si quelque chose avait mal fonctionné dans le déroulement de la vie. C’est souvent dans cet écart que la souffrance s’installe : non pas tant dans ce qui arrive, que dans l’idée persistante que cela n’aurait pas dû arriver. Où commence alors le déni ? La pensée philosophique et clinique majeure rappelle pourtant autre chose. Vivre n’a jamais consisté à atteindre un équilibre durable. Le corps change, décline, se transforme. Dès l’enfance, les dents tombent pour laisser place à d’autres. À quarante ans, un médecin parle déjà de vieillissement normal. Dans de nombreux pays, cet âge correspond même à une vie avancée, tant les conditions d’existence sont précaires. Rien n’est jamais acquis. Les parents le savent intuitivement : une crise en appelle une autre. La question centrale n’est donc pas l’existence de la douleur, mais le moment où cette douleur se transforme en souffrance. La distinction est de taille. Elle mérite d’être travaillée en psychothérapie. La douleur appartient à la vie. La souffrance surgit souvent lorsque l’on s’agite contre ce qui est, lorsque le corps douloureux devient un corps en lutte, nié, rejeté. L’enjeu n’est pas de réparer l’irréparable, mais de rendre vivant ce qui est encore présent avec la personne. La vie est traversée par des pertes irréversibles, des renoncements définitifs, des bifurcations sans retour. Certaines expériences ne se résolvent pas. Elles se transforment parfois, lentement, douloureusement. Parfois, elles ne se transforment pas. Certains patients ont été confrontés à la perte dès l’enfance. Personne ne leur rendra leur mère, leur père, leur sœur. Existe-t-il une hypnose ou une EMDR qui ramène les êtres perdus ? Non. La psychothérapie travaille avec ce qui est là. Et cela suppose, pour le thérapeute aussi, de pouvoir regarder en face le fait que ce qu’il propose est parfois dérisoire au regard de ce qui a été vécu. Cette position exigeante n’est pas donnée à tous. Le risque de poser un emplâtre sur une jambe de bois est réel, fréquent, notamment lorsque la psychothérapie se confond trop étroitement avec une logique de santé ou de performance psychique. Si la mort reste impensée, il n’y a aucune possibilité de vie véritable. La souffrance humaine ne relève donc pas uniquement d’un dysfonctionnement. Elle est aussi liée à la finitude, à l’incertitude, à l’absence de garanties. Encore faut-il être capable d’en parler aujourd’hui avec les patients, sans se réfugier dans des techniques qui servent parfois à éviter ces questions plutôt qu’à les traverser. Dans ce contexte, la question n’est peut-être pas seulement de savoir comment aller mieux, mais ce que signifie aller mieux lorsque la vie ne correspond plus à l’idéal attendu. Soulager la souffrance reste nécessaire. Mais aller mieux peut aussi vouloir dire apprendre à créer des dimensions nouvelles sans tomber dans une créativité de vie consumériste, où chaque difficulté devrait être immédiatement compensée par une solution, une méthode, un objet ou une promesse. Créer, au sens existentiel, consiste à faire avec les éléments présents, non avec ce qui est absent. Lorsqu’une personne hospitalisée parvient à plaisanter avec le personnel soignant ou à s’évader mentalement en lisant un magazine, la journée se passe différemment. La douleur n’a pas disparu. La situation n’est pas devenue idéale. Mais le rapport à l’expérience s’est déplacé. Les clowns à l’hôpital le savent depuis longtemps. En hypnose, ces déplacements du rapport à l’expérience sont puissants. J’en crée quotidiennement. Ils fonctionnent à une condition fondamentale : que le patient et le thérapeute ne se mentent pas. Le travail part de là où l’on est. S’arrête sur ce qui est là. La douleur, la peur, la confusion. Si l’intervention vise directement à supprimer, déplacer ou éviter, on revient souvent à la case départ. Même joueur, joue encore. C’est à la fois pathétique et profondément humain. Et c’est précisément décodable dans l’espace thérapeutique, à condition d’accepter que vivre implique le tout, et que l’épreuve n’est pas réservée aux autres. Nous ne sommes pas tous victimes de manipulateurs. En revanche, nous sommes devenus particulièrement habiles à nous mentir à nous-mêmes. Beaucoup de personnes arrivent en thérapie avec le sentiment diffus que quelque chose ne va pas, sans pouvoir dire par rapport à quoi. Ce flou est révélateur. Il témoigne moins d’un trouble individuel que d’un décalage entre l’expérience vécue et des normes de vie rarement interrogées. La psychothérapie peut alors devenir un espace où ces normes sont questionnées, plutôt qu’un lieu où l’on tente de s’y conformer coûte que coûte. À l’heure des intelligences artificielles — que j’explore de manière active et critique — cette question devient centrale. Ne pas se laisser submerger par la vague, mais apprendre à surfer. Certaines approches contemporaines, comme l’acceptation et l’engagement, ont déjà ouvert cette voie. L’enjeu est désormais de proposer des thérapies capables d’enseigner de nouveaux points de repère : qu’est-ce qui relève de moi, de l’autre, de mes projections, de mes illusions ? Où commence la responsabilité, où s’arrête-t-elle ? À acheter tout ce qui ressemble à un salut, un saint Graal, un sauveur ultime. Cette croyance constitue une défense majeure. Elle ouvre la voie aux dérives sectaires, aux promesses ésotériques, aux solutions totalisantes. La psychothérapie n’a pas à s’y substituer. Accompagner une vie réelle : non pas promettre le bonheur, mais soutenir la capacité à vivre avec lucidité. Cette conception de la psychothérapie ne promet pas de transformation spectaculaire. Elle ne vise pas l’optimisation du bien-être.

Créer avec l’IA sans s’effacer : art, psychothérapie et liberté intérieure

Créer avec l’IA sans s’effacer : art, psychothérapie et liberté intérieure Créer avec l’IA sans s’effacer, c’est choisir de rester présent, créatif et auteur, plutôt que consommateur d’images. Dans un monde où une image peut être générée en quelques secondes, la question n’est plus “est-ce que l’IA fait du beau ?”. La vraie question devient : qu’est-ce que je fais, moi, au cœur de ce processus ? Je ne m’intéresse pas à l’IA comme à une machine à produire du parfait. Je m’y intéresse comme à un espace de confrontation et d’appropriation. Un espace où l’on choisit de rester actif, créatif, vivant. Pas pour rassurer son ego (“je garde le contrôle”), mais pour évoluer avec ce qui est présent, sans posture de défense, sans jugement, sans évitement. CAR NOUS CRAIGNONS DE PERDRE LE CONTRÔLE… MAIS LE CONTRÔLE DE QUOI ?Il existe une illusion narcissique très puissante : celle d’être des êtres totalement autodéterminés, comme si notre conscience était autonome, pure, intacte. Dans la réalité, nous sommes conditionnés en permanence. La société nous “entraîne” à répondre à ses besoins : performance, conformité, image, statut, désir fabriqué, anxiété entretenue. L’IA ne crée pas ce phénomène. Elle le rend plus visible. Et elle nous oblige à regarder une vérité inconfortable : notre “moi” est déjà en dialogue constant avec des systèmes plus grands que lui. Alors résister à quoi, exactement ?À une perte de contrôle imaginaire ?À une finitude réelle ?À l’idée que la valeur ne réside pas dans la technique, mais dans la présence ? L’espérance de vie du groupe dépasse celle de l’individu. Notre époque continuera sans nous. L’enjeu devient donc moins de “se défendre” que de rencontrer lucidement ce qui arrive, et de décider comment on y participe. COLLABORER AU LIEU DE JUGER : UNE ÉTHIQUE DE RENCONTREClaire Silver se décrit comme une “AI collaborative artist” : une artiste qui collabore avec l’IA pour créer des œuvres qu’aucun des deux ne pourrait créer seul. Ce qui est intéressant n’est pas le résultat “impressionnant”, mais le déplacement intérieur : l’IA devient un partenaire qui fait sauter la barrière du skill, et ramène l’artiste vers le message, le sens, l’expression. (TED) Elle décrit aussi une méthode qui me parle profondément : mettre du vécu dans la machine. Injecter des fragments réels (mémoire, rêves, météo intime, musique, obsessions), pour éviter la “bouillie” générique. C’est ainsi que l’image devient personnelle, surprenante, vraie. (TED) L’originalité, aujourd’hui, ressemble moins à “inventer ex nihilo” qu’à savoir poser des questions, construire une trajectoire, orchestrer une rencontre avec le réel.   PSYCHOTHÉRAPIE : UN PROCESSUS QU’ON NE CONTRÔLE PASC’est exactement la même chose en psychothérapie. Quand on commence une thérapie, ou quand on commence un projet artistique, il faut accepter une chose centrale : on va être affecté par l’autre. Dans les deux sens. Et cela n’est pas contrôlable. En thérapie, on peut se défendre derrière des outils, des techniques, des protocoles. Les thérapeutes aussi. On peut se raconter qu’on “maîtrise” ce qu’on fait. Mais au fond, personne ne sait exactement ce qui se passe. On voit des effets.On observe des mouvements.On écoute une personne dire qu’elle va mieux.On constate qu’un processus est en cours. Mais prétendre comprendre précisément “ce qui change” à l’intérieur d’un cerveau humain est une fiction confortable. Le cerveau contient environ 86 milliards de neurones, avec un ordre de grandeur autour de 100 000 milliards de connexions synaptiques. Qui peut vraiment savoir, à la virgule près, ce qui s’est reconfiguré — et pourquoi — dans un système d’une telle complexité ? (hms.harvard.edu) La thérapie, comme l’art, est un processus vivant : on ne le pilote pas comme on pilote une machine. On y participe. On s’y engage. On s’y rencontre. LA RENCONTRE THÉRAPEUTIQUE DEVIENT UNE RENCONTRE AVEC SOILa thérapie commence vraiment quand on accepte de se rencontrer. Dans toutes ses facettes :celles qui brillent,celles qui tremblent,celles qui font honte,celles qu’on cache depuis longtemps. Pourquoi ? Parce qu’éviter demande une énergie énorme. À la longue, c’est épuisant. Et cette énergie perdue finit par être payée en symptômes : tension, agitation, rigidité, isolement, contrôle, anesthésie, ou quête compulsive de validation. Rencontrer n’est pas confortable. Mais rencontrer allège. Et rend plus libre. L’IA COMME INTERLOCUTEUR FROID : UTILE POUR SE CONFRONTERL’IA peut être un interlocuteur mais un interlocuteur froid. Un miroir sans chaleur. Une surface qui renvoie quelque chose, sans intention affective. Si on l’utilise avec maturité. Elle permet une forme de confrontation :Qu’est-ce que je projette ?Qu’est-ce que je cherche à obtenir ?Qu’est-ce que je veux contrôler ?Qu’est-ce que j’évite de sentir ?Où est ma présence, dans ce que je fabrique ? À ce stade, l’IA devient un outil d’entraînement à la lucidité. Pas un outil de perfection. Pas un substitut relationnel. Un dispositif de friction. Sommes nous capables de nous confronter froidement? ou avons nous malgré tout besoin de la chaleur humaine et de ses imperfections?  Apprendre à dialoguer avec ces différentes formes d’interaction à mi chemin aujourd’hui entre l’humain et la machine semble nécessaire. Je ne pense pas que l’on puisse choisir avec conscience éclairée sans s’éduquer. On risque simplement de produire des jugements qui nous semblent des choix. Mais juger n’est pas choisir.  C’est aussi ce que j’explore artistiquement : un autoportrait n’est pas un “contenu”, c’est une reprise de centre. Une manière de rester sujet dans l’image, plutôt que de devenir l’objet d’un monde qui transforme tout en surface exploitable. ORIGINALITÉ : UNE DISCIPLINE, PAS UN TROPHÉEL’originalité ne se prouve pas. Elle se pratique. Elle vit dans :– la capacité à choisir (au lieu de consommer)– la capacité à recommencer (au lieu de générer en boucle)– la capacité à tolérer l’imparfait (au lieu d’anesthésier le vivant)– la capacité à collaborer avec le présent (au lieu de juger pour se protéger) C’est là que l’art rejoint la psychothérapie : dans une même compétence existentielle. Rester agent. Rester en relation. Rester vivant au centre de ce qui arrive. LIENS VIDÉO -RÉFÉRENCES Eileen Isagon Skyers (TED) – In the age of AI art, what can